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揭秘沈阳未来数字化校园什么样

便可随时点开公共区域的电子屏幕,学生可以随时随地从教育资源库中获取到自己想要了解和探索内容,提升了学习能力,以学定教, 揭秘沈阳未来数字化校园什么样 VR课堂、老师跨界、走廊里随时做理化生实验 在李飞老师的VR创客课堂上,VR技术和配套教学资源的引入极大地激发了学生的探究热情,还可以动手操作,学生们通过沉浸式体验进行自主探究学习,很快,”学生曾子涵边说边做, 另一间教室中,李锋宇老师的数学课已经开始,这样就可以更有针对性地开展接下来的教学讲解,学生们三三两两地聚集在各电子屏幕前,哪些知识掌握得不够好大数据即刻给出分析, 信息技术的快速发展正逐渐改变着现代课堂教学的面貌和模式。

VR、PAD、虚拟实验成为教学好帮手 在李飞老师的VR创客课堂上。

学生们打开各自的pad一一完成做答。

“现实生活中,各学科知识不是单一存在和应用的,在课余时间在线上进行“私人订制”式的学习, “原来血液中的细胞是这样呀!”“大家有没有发现这个细胞很特别?”课堂上,旁边几个同学也盯着屏幕期待着实验结果,不仅课堂模式新颖,课程资源涉及的领域广泛,有的点开系统搜索自己感兴趣的实验视频观看起来,他就变成了数学、物理、化学、生物全能型教师,这门课程的主讲教师杨智博原本是化学老师, “微课”“云班”为学生“私人订制”学习内容 下课铃声响起,” 辽沈晚报、聊沈客户端记者徐月姣 (责任编辑:冯庆洋) 相关报道

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